Напевно, всім батькам знайома картина, коли їхня дитина навідріз відмовляється виконувати те, що обов’язково потрібно зробити саме зараз, а спробуєш змусити –так ще й істерику влаштує. Як вирішити проблему?
На думку психологів, щоб впоратися з ситуацією, батькам ні в якому разі не слід йти «напролом». Трохи почуття гумору, винахідливості та дружелюбності – і ось вже малюк, замість того щоб в істериці валятися на під лозі, весело вирушає робити те, що ви просите. Ось кілька «чарівних» фраз і прийомів, які можуть запобігти «воєнним діям» у вашому домі. І не забувайте, що усмішка – у всіх ситуаціях, а дивакуватий вираз обличчя – в деяких з них, значно покращать результат.
Перед сном
«Пора спати. Ти як вважаєш за краще дістатися до свого ліжечка –навколішки або задом наперед? Твій вибір!».
«Пора чистити очі!» (Зробіть кілька рухів перед очима, ніби ви чистите зуби і дочекайтеся фрази «Мамо, це не очі !!»). «Ой, ти маєш рацію, пора чистити вушка!» (Тут реакція, швидше за все, буде більш бурхливою). Ну і нарешті: «Ну все, я здаюся, що ж зараз пора чистити?».
«Зубки!» – дитя в захваті і йде у ванну без натяку на скандал.
«Пора вдягати піжаму! Може, ось так? » – і одягніть дитячі піжамні штани собі на голову або на руки.
«Пора до ванної кімнати. Ти полетиш на ракеті (підійміть малюка вертикально вгору з відповідним звуком), або попливеш на підводному човні?». Візьміть малюка під пахву і повільно просувайтеся, сигналячи «біп-біп-біп».
Прибирання іграшок
«Пора прибирати іграшки. Які дві пісеньки ти б хотів почути, поки ми будемо все збирати? ».
«Пора прибирати іграшки. Давай подивимося, хто швидше все прибере, ти – ось ці пазли, чи я ось цей конструктор?».
«Давай ти їх будеш не складати, а кидати!». Перед цим переконайтеся, що для «кидання» є відповідне місце, і непомітно сховайте ті іграшки, які можуть не витримати такого поводження.
Їжа
«Першим їжу отримає той, у кого чисті руки».
Поставте тарілку з нарізаними овочами на своє місце на столі й скажіть: «Сподіваюся, у нас у будинку немає овочевих злодюжок?».
Потім відверніться і займайтеся кілька хвилин своїми справами, поки малюк, посміюючись, під’їсть овочі з вашої тарілки.
«Чого б нам такого додати, щоб ця їжа стала смачненькою?» – якщо малюк відмовляється їсти те, що йому дали, можна спробувати разом зробити страву смачнішою.
Вихід із дому
«Ми йдемо. Одягаємося стільки, скільки я співаю цю пісеньку». Проспівайте веселу пісеньку і, коли вона закінчиться, скажіть: «Пора йти. Ти впевнений, що все встиг одягнути?».
«А ти знаєш історію про дівчинку та її фіолетову кішку? Ні? Я розповім тобі про неї, коли сядемо в машину».
«А ти вмієш сидіти на дитячому сидінні догори ногами?». Дочекайтеся сміху і криків «Ні, мамо!». «А спиною вперед?» – і так допоки дитина не продемонструє вам правильний спосіб сидіти в машині.
МАГІЧНІ СЛОВА У СПІЛКУВАННІ З ДИТИНОЮ
Покажіть дитині, що вірите в неї:
«Я тобі довіряю».
«Я в тебе вірю».
«Я поважаю твоє рішення».
«Це непросто, але ти зможеш».
«Ти робиш правильно».
«Ти все правильно розумієш».
«Як тобі це вдалося?»
«Навчи мене. Як це в тебе виходить?».
«Ти робиш це краще, ніж я».
«У тебе виходить це краще, ніж у мене».
Зверніть увагу на зусилля і старання дитини:
«Я бачу, ти доклав чимало зусиль».
«Я бачу, як ти старався».
«Виходить дуже добре!»
«Можу уявити, скільки часу на це пішло!»
«Уявляю, як довго ти намагався, щоб це вийшло!»
«Твої старання дають гарний результат!»
«Ти добряче потрудився над цим – і результат чудовий!»
Подякуйте за час, проведений разом:
«Я дуже ціную час, який ми з тобою проводимо разом».
«Я з нетерпінням чекаю, коли ми зможемо знову пограти завтра».
«З тобою дуже цікаво».
«Мені дуже сподобалося, як ми пограли».
«Я рада, що ти вдома».
«З тобою дуже цікаво і приємно грати».
Допоможіть дитині самій оцінити свій результат:
«Що ти думаєш про це?»
«Уявляю, як тобі самому приємно!»
«Що тобі самому тут найбільше подобається?»
«А як ти сам думаєш?»
«А що ти сам про це думаєш?»
«А як тобі здається?»
«А тобі самому як би хотілося?»
Дякуйте дитині за допомогу та внесок:
«Щиро дякую тобі за те, що ти ... (за конкретну справу)».
«Спасибі за те, що ти зробив».
«Спасибі за твоє розуміння».
«Щиро дякую за твою допомогу».
«Ти мені дуже допомагаєш, дякую!»
«Завдяки тобі я закінчила цю роботу швидше».
«Завдяки тобі у нас тепер так чисто».
Скажіть про те, що бачите:
«Ого! Кімната чиста!»
«Дивись-но! Постіль застелена!»
«Які яскраві фарби ти береш!»
«Я бачу, ти дуже постарався!»
«Бачу, що ти сам прибрав зі столу!»
Змалюйте свої відчуття:
«Я така щаслива, що ти у нас є».
«Мені дуже приємно, коли ти так говориш».
«Я дуже люблю вчитися і гратися з тобою».
«Радію, коли ти вдома».
«Я відчуваю, що ми з тобою як одна команда».
«Мені дуже приємно, коли ти мені допомагаєш».
