З метою підвищення знань педагогів про емоціі, розвиток емоційного інтелекту дошкільників у закладі відбулась педагогічна рада "Роль гри у розвитку емоційної сфери дошкільників" у формі практикуму.
Педагоги ділились досвідом використання ігор-емпатій, ігор-релаксацій, театралізованих ігор під час освітньої діяльності, зняли психоемоційне напруження під час виконання терапевтичних вправ "Клубок компліментів", "Передай емоцію", " Пульс"
